عنوان الموضوع : سوسيولوجيا التربية - للمعلمات
مقدم من طرف منتديات المرأة العربية

سوسيولوجيا التربية، أو علم اجتماع التربية. كما يدل على ذلك من الوهلة الأولى، هو استفادة ط§ظ„طھط±ط¨ظٹط© من السوسيولوجيا بصفة عامة. لكن الواقع هو اعتماد المقاربة السوسيولوجية لفهم موضوع التربية.


طبيعة ط³ظˆط³ظٹظˆظ„ظˆط¬ظٹط§ التربية
يتجلى دور سوسيولوجيا التربية, في تقديم مقاربة اجتماعية لدراسة التربية. أما في المعنى الأنجلو-ساكسوني, فهي دراسة أنظمة التعليم.

مجالات سوسيولوجيا التربية
المدخلات
التلاميذ
دراسة العوامل النفسية, العقلية و الاجتماعية.
المدرس و الإدارة
دراسة العوامل المهنية,الاجتماعية و التوجهات السياسية أو النقابية.
المخرجات
دراسة درجة استيعاب المعلومات المقدمة, كيفية النجاح الدراسي و التهيء للحياة الاجتماعية بصفة نهائية.

الميكانيزمات المدرسية
الأخلاق و المعارف
تعليم و تلقين المعارف و القيم و تأثيرها في تشكيل الهوية المدرسية للتلاميذ.
نمط البيداغوجيا
طرق التلقين و وسائله, توزيع الحصص لدراسية, طبيعة العلاقات داخل الفصل الدراسي.
التقويم
دراسة كل ما من شأنه فرز و اصطفاء الأفراد.
أهميتها
ساهمت سوسيولوجيا التربية في دراسة موضوع التربية عن طريق المقاربة الاجتماعية.
التدخل السياسي و الاجتماعي في المجال التربوي.
التربية غير حيادية, فهي ليست مجرد تلقين المعارف و المهارات, و لكن تهيئة الفرد اجتماعيا و سياسيا.
الفشل الدراسي, عدم تكافؤ الفرص, هو مسؤلية المجتمع و مؤسساته.
نقد سوسيولوجيا التربية للتربية, جعلها تهتم بعدة مفاهيم.
التربية مشروع مجتمعي.
دراسة المؤسسات المدرسية لمعرفة مدى تأثيرها على التربية.
دمقرطة التعليم, مرتبط بأهمية التغيير الإجتماعي.
التربية اسنثمار تنموي يخدم الفرد و المجتمع.




>>>>> ردود الأعضـــــــــــــــــــاء على الموضوع <<<<<
==================================



__________________________________________________ __________


__________________________________________________ __________


__________________________________________________ __________


__________________________________________________ __________